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Hier die Lösung deiner Aufgabe etwas ausführlicher:

Gruß radix !

6x + (x+5) * (2x+7) =                 Klammern ausrechnen

= 6x + 2x² + 7x + 10x +35 =            zusammenfassen

= 2x² +23x + 35

Gruß radix !

Hallo Anonymous,

habe ich deine Aufgabe so richtig verstanden ?

$${\frac{\left({\mathtt{97}}{\mathtt{\,\times\,}}{\mathtt{2}}{\mathtt{\,-\,}}{\mathtt{24}}\right)}{{\mathtt{1.25}}}}{\mathtt{\,\small\textbf+\,}}{\frac{{\mathtt{17}}}{{\mathtt{9}}}}{\mathtt{\,\small\textbf+\,}}{\mathtt{4}}{\mathtt{\,\times\,}}\left({\mathtt{5}}{\mathtt{\,-\,}}{\frac{{\mathtt{23}}}{{\mathtt{2}}}}\right) = {\frac{{\mathtt{1\,007}}}{{\mathtt{9}}}} = {\mathtt{111.888\: \!888\: \!888\: \!888\: \!888\: \!9}}$$

= $$111\frac{8}{9}$$    =   $$111.\overline{8}$$

Falls du die Aufgabe noch einmal schrittweise gelöst haben möchtest, melde dich bitte .

Gruß radix !

Hallo Anonymous,

du könntest auch  mal  rechts  bei  den  Top Themen  (ganz oben !) nachsehen !

Auch auf dieser Seite wurde  am Mi., 25.03.2015  um 21:03:36  diese Frage beantwortet !

Ich verstehe nicht, was zu beanstanden ist.

Der Fragesteller hat exakt mit Gleichheitszeichen eindeutig formuliert, dass aus der Winkelgröße 5 Minuten eine Winkelgröße in Grad errechnet werden soll. Da kann ich doch nicht von ihm verlangen, dass er seine Frage noch genauer stellen soll.

Dass in der Schule auch gefragt wird, um wieviel Grad sich der Uhrzeiger in 5 min bewegt, ist mir bekannt, aber sich drehende Gegenstände, die sich in 5 Zeitminuten um wieviel Grad verdrehen, wie Uhrzeiger, Drehstrommotoren, die Erde, waren hier nicht gemeint und mußten in der Frage auch nicht ausgeschlossen werden.

Dass andere Fragesteller Fehler bei der Formulierung machen (z.B. Klammersetzen), gehört nicht in die Antwort auf eine, ob kurz oder lang formulierte, korrekt gestellte Frage. Der Ausdruck "mit zwei Worten hingerotzt" gehört nicht zu dem Standard, den ich mir wünsche.

Ich wünsche mir, dass alle Fragesteller ernstgenommen werden. Schüler, die fragen, sind die wichtigen.

Gruß

Ja, ich sehe das auch wie Omi, ich nehme mir gern die Zeit die AUfgaben zu lösen, dann sollten sie sich aber auch die Zeit nehmen ordentliche Fragen zu schreiben. Und nicht das wir noch Rätselraten. Gerade was auch Klammersetzen betrifft, mehrere Aufgaben hintereinander :), oder einfach nur 2 Worte "hingerotzt". Das ist nicht der Standart, den ich mir hier wünsche :)

gruß

Der Satz des Pythagoras gilt nur für das rechtwinklige Dreieck.

Die Zahlen 3,4 und 5 nennt man auch die pythagoräischen Zahlen.

Die Rechnung funktioniert aber auch mit anderen Zahlen. Du kannst ja mal probieren. Dazu ist es gut, wenn man viele Quadratzahlen kennt.

Hallo asinus,

willst Du mir mit Deinem Kommentar zu verstehen geben, dass ich nicht in der Lage bin, Fragen richtig zu verstehen, um es vorsichtig auszudrücken?

Es ist doch nicht zu viel verlangt, wenn die Fragen eindeutig formuliert werden. Das hat nichts mit Oberlehrer zu tun. Wozu haben die Kinder lesen und schreiben gelernt.

Übrigens, die erste Antwort von Anonymus (1/12°) stammt von mir. Ich war also der erste "Hellseher". Ich hatte nur vergessen, mich anzumelden.

Der zweite Anonymus war ich nicht. Der hat mich aber verwirrt.

Es kann durchaus sein, dass ein 6-Klässler, der gerade den Winkel kennengelernt hat, diese Frage gestellt hat.

Da kommen auch Übungsufgaben vor, bei denen danach gefragt wird, welchen Winkel der Zeiger einer Uhr in 5 min, 10 min, usw.überstreicht. Vielleicht ist Dir das nicht bekannt.

Also sollte man nicht so voreilig urteilen.

Wir wollen von den Fragestellern nichts. Sie wollen etwas von uns. Also können wir eine ordentliche Fragestellung verlangen. Das bezieht sich jetzt nicht nur auf die Frage mit den 5 min, sondern das gilt allgemein. Es gilt natürlich nicht für alle.

Gruß

Da musste ich auch erst mal überlegen.

Berechnen sie die Differenz der Zahlen 6 und 9 als achtstellige Binärzahl durch Addition von 6+(-9) und Verwendung der Zweierkomplementdarstellung von "-9" (siehe Aufgabenstellung)

Deshalb habe ich acht Stellen geschrieben.

Hey Omi,

ist echt ein toller Gedanke und super Lösungsweg !!

gruß

Vielen Dank für beide Lösungswege, hat mir geholfen ! :))

Bei Rewe verdient man doch nicht in US-Dollar.

Wenn du einen Reponsator benutzt, kannst du auf dem Itzmir prüfen, ob deine Vermutung richtig ist.

Guten Morgen asinus,

schön, dass dir die Animation gefällt.

Eigentlich hätte sich der Fragesteller bei uns beiden bedanken müssen !

Du hast dir viel Mühe mit der umfassenden Antwort gegeben.

Gruß radix !   ( und ein schönes Wochenende !! )

100*(48/106)

gekürzt: 100*(24/53) -> 100*24/53 -> 2400/53

LG

winkel 5 min = ? °

Die Frage bedeutet : Winkel 5' = x ° .

Da ich wahrscheinlich zu den Hellsehern gehöre, hatte ich kein Problem, die Frage zu verstehen. Sie wurde ja weiter oben von anderen Hellsehern auch richtig beantwortet. Es ist ausdrücklich von einem 5 min-Winkel die Rede, nicht von einer Zeit von 5 Minuten. Das Gleichheitszeichen macht die Frage eindeutig. Wir sind doch keine Oberlehrer!

$${\frac{{\mathtt{18}}}{{\mathtt{3}}}}{\mathtt{\,-\,}}{\mathtt{8}}{\mathtt{\,\times\,}}\left({\mathtt{229}}{\mathtt{\,-\,}}{\mathtt{64}}\right){\mathtt{\,\small\textbf+\,}}{\mathtt{137}} = -{\mathtt{1\,177}}$$

Ist deine Aufgabe so gemeint ?

Falls du die Lösung schrittweise haben möchtest, melde dich bitte !

Gruß radix !

Meinst du dies ?

$${\mathtt{100}}{\mathtt{\,\times\,}}\left({\mathtt{48}}{\mathtt{\,\small\textbf+\,}}{\frac{{\mathtt{100}}}{{\mathtt{6}}}}\right) = {\mathtt{6\,466.666\: \!666\: \!666\: \!666\: \!666\: \!7}}$$

oder so ??

$${\mathtt{100}}{\mathtt{\,\times\,}}\left({\frac{{\mathtt{48}}}{{\mathtt{106}}}}\right) = {\frac{{\mathtt{2\,400}}}{{\mathtt{53}}}} = {\mathtt{45.283\: \!018\: \!867\: \!924\: \!528\: \!3}}$$   =  $$45\frac{15}{53}$$

Melde dich mal !

Gruß radix !

Hallo Anonymous,

deine Frage wurde schon öfter gestellt.

Sieh auch einmal etwas weiter unten nach !

25.03.2015    13:26:35

100*48/106=100*24*53=2400/53 ich hatte einen Tippfehler

Für den Fall, dass Du noch nicht die Differentialrechnung behandelt hast und den Begriff "Ableitung" noch nicht kennst, habe ich mir einen anderen Lösungsweg überlegt.