radix

Guten Abend  Marko !

Was ist der Unterschied zwischen Rechnen, Berechnen und Ausrechnen?

Versuch einer einfachen und kurzen Erklärung:

Rechnen :   Umgang mit Zahlen . Das, was man in den ersten Schuljahren lernt: 

                     Zahlenräume und Grundrechenarten.

Berechnen :  Aus gegebenen Sachverhalten allgemeine Lösungen entwickeln.

                        Formeln aufstellen,  Formeln umstellen .

Ausrechnen :  Zahlenwerte in Formeln einsetzen und den Zahlenwert bestimmen.

Du kannst dich auch im Internet weiter informieren..

Gruß radix !

So sehen deine  Funktionsgraphen aus  ( mit Wertetabelle ).

Melde dich doch noch einmal !

Gruß radix !

Hallo und guten Tag !

Du hast die  " Planetenformel  "   drei Mal geschickt.

Welche Frage hast du denn ??

Hallo und guten Tag !

wer ist ein NOOB

Hallo Luver !

Siehe Nachrichtenzentrum !    \(f(x)=-\frac{x-10}{(x+10)^3}\)

Gruß radix !

Hallo und guten Tag !

Was ist a mal b

a  und  b sind Variable,  sie stehen für Zahlen, die eingesetzt werden können:

\(a*b\)   nennt man  Produkt .

Beispiel :   a = 5      b =  10

Dann ist    \(a\) mal  \(b=\)  \(ab=a*b=5*10=50\)

Gruß radix !

Guten Tag !

Warum werden die meisten Mathe Theorien von griechischen Leuten aufgestellt? waren sie irgendwie schlauer als der Rest der Welt?

Im Internet findest du Antworten auf deine Frage, so auch hier:

Guten Morgen  Luver !

Vielen Dank für deine Nachricht im NZ !

Erweitern  heißt,  Zähler  und  Nenner  mit der gleichen  Zahl  ( oder Term ) multiplizieren,

Kürzen  heißt,  Zähler  und  Nenner durch die gleiche Zahl ( oder Term )  dividieren

Beispiel:   \(\frac{(a+b)}{(a-b)} = \frac{(a+b)*(a+b)}{(a-b)*(a+b)}=\frac{(a+b)^2}{(a^2-b^2)}\)

Hier findest du einfache Brüche zum Erweitern :

Hi  Luver,

so sieht deine Funktion dann aus:

Gruß radix !       Ich wünsche dir eine gute Nacht !

Guten Abend  Luver !

Ich freue mich, dass du dich doch noch für die Lösungen der letzten Aufgabe bedankst !

Die Lösung dieser Aufgabe ist recht einfach:

Den 1. Bruch mit  (x+10)  erweitern  , dann alles auf einen Bruchstrich schreiben und im Zähler zusammenfassen..

Dann im Zähler  (- 1 ) ausklammern  und das  Minuszeichen vor den Bruch schreiben.

\(\frac{(x+10)}{(x+10)^2*(x+10)}-\frac{2x}{(x+10)^3}\)

\(\frac{x+10-2x}{(x+10)^3}=\frac{-1*(x-10)}{(x+10)^3}\) \(=-\frac{x-10}{(x+10)^3}\)

Ich wünsche dir noch einen schönen Abend !

Gruß radix !